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  1. 医療福祉情報行動科学研究(PRINT ISSN:2185-1999)
  1. 医療福祉情報行動科学研究(PRINT ISSN:2185-1999)
  2. 第10巻

生活環境学における住宅改修学習課題プログラムの効果 一学生アンケートによる検証一

https://naragakuen.repo.nii.ac.jp/records/2000110
https://naragakuen.repo.nii.ac.jp/records/2000110
87567eea-a242-45fe-8522-cbbccb11d8de
名前 / ファイル ライセンス アクション
P71-78-vol10.pdf P71-78-vol10.pdf (8 MB)
アイテムタイプ 学術雑誌論文 / Journal Article(1)
公開日 2024-05-30
タイトル
タイトル 生活環境学における住宅改修学習課題プログラムの効果 一学生アンケートによる検証一
言語 ja
タイトル
タイトル Effects of the Housing Adaptations Learning Task Program in Lectures on Living Environment Studies: Verification by Student Surveys
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 教育
キーワード
主題Scheme Other
主題 住宅改修
キーワード
主題Scheme Other
主題 学習課題
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ journal article
著者 山形 力生

× 山形 力生

山形 力生

Search repository
岩﨑 智子

× 岩﨑 智子

岩﨑 智子

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著者(英)
姓名 Rikio YAMAGATA
著者(英)
姓名 Tomoko IWASAKI
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 超高齢化社会にあって,理学療法や作業療法において高齢者や障害者が在宅で生活するための支援の技術として住環境整備が求められており,住宅改修や福祉用具の活用などの指導的な役割が求められている。そのため対象者が暮らす地域や住環境に注目し,日常生活活動の機能に着目する知識や技術が必要となる。今回,これらの内容について学ぶ生活環境学の授業において,学生が能動的に取り組む授業課題を考案し試行した。その内容を報告するとともにその効果を検証した。課題内容は自宅の生活環境(玄関・トイレ・浴室など)について①写真撮影を行い,間口・高さ・段差などを実測する,②簡単な図面を作成する,③障害を想定した手すりの設置などの改修プランを作成する,の3段階の課題を設定し,授業の進行とともに実施した。講義の終了後,当該科目を履修した3年次生103名を対象にこの課題に関して「かなりそう思う( 4点)」から「思わない (1点)」の4件法による授業後アンケート調査を実施した。その結果,課題に対する肯定的な回答が大部分を占める傾向がみられた。しかし,課題②に使用した図面作成ツールの使用について「図面に用いる記号や作成の仕方の理解に役立ったと思うか」の設問の回答では「あまり思わない」および「思わない」が合わせて21.3%という傾向がみられた。また,自由記述においても作成ツールの説明など丁寧な説明を求める記述がみられ,今後の課題と考えられた。課題③において改修プランを考える課題は,93.4%に肯定的な回答がみられ,自ら能動的に課題に取り組み思考する側面は,アクティブ・ラーニングの要素も含んでいたと考えた。今後は,さらにグループ・ワークなどで思考過程を共有するような授業プログラムを追加していくことが検討課題と考えた。
書誌情報 医療福祉情報行動科学研究
Journal of Information and Behavioral Science for Health and Welfare

巻 10, p. 71-78, 発行日 2023-03-24
出版者
出版者 日本医療福祉情報行動科学会
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2185-1999
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Ver.1 2024-05-29 00:30:51.584797
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