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アイテム
小学校理科で使用する加熱器具に関する一考察 -教科書での取り扱いの変遷より-
https://naragakuen.repo.nii.ac.jp/records/2000193
https://naragakuen.repo.nii.ac.jp/records/20001936d7fea94-6a39-407a-b2e9-946c10fe4be6
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2025-02-17 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 小学校理科で使用する加熱器具に関する一考察 -教科書での取り扱いの変遷より- | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | A Study on Heating Equipment Used in Elementary School Science Classes - From the Change in How it is Handled in Textbooks - | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 小学校理科 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 実験 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 加熱器具 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 教科書 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 小学校学習指導要領 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
太田 雄久
× 太田 雄久
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| 著者(英) | ||||||||
| 姓名 | Katsuhisa OTA | |||||||
| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 要旨 本研究の目的は,今後の加熱器具を使用した実験での指導のあり方や留意点について考察することである。そのために,過去の小学校理科の教科書内で扱われた加熱器具を調べるとともに,『小学校学習指導要領解説理科編』内にある加熱器具の取り扱いに関する記述を抽出した。調査および分析の結果,近年になるほど実験用ガスコンロがアルコールランプに変わって普及していることが明らかとなった。特に「手軽で安全性が高い」,「自動点火装置をもち,着火が簡単」という2つの理由が,実験用ガスコンロの普及に大きな影響を与えているのではないかと考えた。これから求められる指導のあり方としては,実験用ガスコンロ使用時に起こりうる火傷の防止やガス漏れの際の初期対応について,小学校教員の理解を深めるとともに,子どもへ丁寧に指導することが求められる。 |
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| bibliographic_information |
奈良学園大学紀要 BULLETIN OF NARAGAKUEN UNIVERSITY 巻 17, p. 35-43, 発行日 2024-12-27 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 奈良学園大学 | |||||||
| item_10002_source_id_9 | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 2188-918X | |||||||