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アイテム
初年次学生の学習への動機づけを目的とした地域住民との交流の試み
https://naragakuen.repo.nii.ac.jp/records/2000215
https://naragakuen.repo.nii.ac.jp/records/2000215524a69d5-e89f-4794-949a-eb5b7890689f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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紀要17集27 症例報告・実践報告26 服部律子P295-299.pdf (800 KB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2025-02-17 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 初年次学生の学習への動機づけを目的とした地域住民との交流の試み | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Initiatives Utilizing Interaction with Local Residents as a Means to Enhance Learning Motivation for First-Year University Students | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 初年次学生 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 学習意欲 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 地域交流 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
服部 律子
× 服部 律子
× 𠮷村 雅世
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| 著者（英） | ||||||||||
| 姓名 | Ritsuko HATTORI | |||||||||
| 著者（英） | ||||||||||
| 姓名 | Masayo YOSHIMURA | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 要旨 看護学科において2年次での学生の学習への意欲が低下している現状から、その対応策として、1年次終了時点で2年次に向けての目標を考える機会として、地域住民向けの「健康フェスティバル」を令和４年度に開催した。学生たちにとっては、地域住民との交流から楽しさや喜びを感じ、学生同士ではない実践からの学びを得たり、自己の成長を実感する機会となり、主体的な学びを誘発する一助となっていることが示唆された。また、教員にとっても学生を理解する機会となっていたことが示され、この取り組みが一定の効果をもたらしていることが確認された。 |
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| bibliographic_information |
奈良学園大学紀要 BULLETIN OF NARAGAKUEN UNIVERSITY 巻 17, p. 295-299, 発行日 2024-12-27 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 奈良学園大学 | |||||||||
| item_10002_source_id_9 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 2188-918X | |||||||||
