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アイテム
高等学校における統計分析力を育成するための実践研究 －スプラウトの長さを測定して－
https://naragakuen.repo.nii.ac.jp/records/2000265
https://naragakuen.repo.nii.ac.jp/records/20002658474f778-d899-4337-a588-7638542bb921
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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01_論文②田中紀子先生.pdf (1.4 MB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2026-04-03 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 高等学校における統計分析力を育成するための実践研究 －スプラウトの長さを測定して－ | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Practical Research for Developing Statistical Analysis Skills in High School －Measuring Sprout Length－ | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 課題研究 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 統計分析 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | Welch検定 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | スプラウト | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
田中 紀子
× 田中 紀子
× 野呂 直也
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| 著者（英） | ||||||||||
| 姓名 | Noriko TANAKA | |||||||||
| 著者（英） | ||||||||||
| 姓名 | Naoya NORO | |||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 要旨 高等学校の生徒が主体的にテーマを設定して探究していく課題研究では、特にアンケート調査や理科等の実験データ分析において、適切な統計分析を行うことが重要である。高等学校の課題研究や理数探究等の探究活動では、統計分析力の育成は十分になされておらず、課題となっている。 本稿では、N高等学校における第2学年「SS発展グループ」において、統計分析力の育成のために行った授業実践を考察する。具体的には、ICT機器を使用しながら液肥を与えたスプラウトと液肥を与えなかったスプラウトの成長について、Welch検定を用いて分析する授業実践である。研究方法は、生徒の活動の様子や振り返りの内容の分析を行う。その結果、生徒に教科書で学ぶだけではみられないような、自分の課題研究テーマに「学んだことを活用しようとする姿勢」がみられた。 |
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| 書誌情報 |
奈良学園大学紀要 BULLETIN OF NARAGAKUEN UNIVERSITY 巻 18, p. 9-22, 発行日 2026-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 奈良学園大学 | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 2188-918X | |||||||||
