{"created":"2023-06-20T14:08:21.967356+00:00","id":3411,"links":{},"metadata":{"_buckets":{"deposit":"3c9a345c-e764-4984-8f63-5a9dcddb744c"},"_deposit":{"created_by":10,"id":"3411","owners":[10],"pid":{"revision_id":0,"type":"depid","value":"3411"},"status":"published"},"_oai":{"id":"oai:naragakuen.repo.nii.ac.jp:00003411","sets":["1:545"]},"author_link":["4017","4018"],"item_10002_biblio_info_7":{"attribute_name":"書誌情報","attribute_value_mlt":[{"bibliographicIssueDates":{"bibliographicIssueDate":"2020-12-21","bibliographicIssueDateType":"Issued"},"bibliographicPageEnd":"85","bibliographicPageStart":"73","bibliographicVolumeNumber":"13","bibliographic_titles":[{"bibliographic_title":"奈良学園大学紀要"},{"bibliographic_title":"Bulletin of Naragakuen University","bibliographic_titleLang":"en"}]}]},"item_10002_description_5":{"attribute_name":"抄録","attribute_value_mlt":[{"subitem_description":"学習指導要領では、「プログラミング的思考」を育むために、「論理的思考力を身につける」ことや、「論理的思考力」を磨いていくことで「プログラミング的思考」を育むための学習活動を計画的に実施することとしている。そこで、単文統合型作問支援環境「モンサクン」を活用することで、上記のような力を身に付けることができるのではないかと考えた。「モンサクン」は、算数文章題を学ぶ子供たちを対象とした学習支援アプリであり、「問題を解くのではなく、問題を作る」学習を行う。このアプリでは、子供たちは、問題がどのような要素から構成されているのかを考える必要あり、問題を作る過程において、問題のもつ「構造」を意識しなければならない。この演習を繰り返すことで子供たちは「構造」で問題をとらえることができるようになり、「構造を理解する力」を養うことが可能となる。算数文章題の問題構造の理解を深めることで、プログラミング的思考の育成に繋がると考え、取り組んだ。","subitem_description_type":"Abstract"}]},"item_10002_publisher_8":{"attribute_name":"出版者","attribute_value_mlt":[{"subitem_publisher":"奈良学園大学"}]},"item_10002_source_id_9":{"attribute_name":"ISSN","attribute_value_mlt":[{"subitem_source_identifier":"2188－918X","subitem_source_identifier_type":"ISSN"}]},"item_creator":{"attribute_name":"著者","attribute_type":"creator","attribute_value_mlt":[{"creatorNames":[{"creatorName":"松岡, 克典"},{"creatorName":"マツオカ, カツノリ","creatorNameLang":"ja-Kana"}],"nameIdentifiers":[{}]},{"creatorNames":[{"creatorName":"Matsuoka, Katsunori","creatorNameLang":"en"}],"nameIdentifiers":[{}]}]},"item_files":{"attribute_name":"ファイル情報","attribute_type":"file","attribute_value_mlt":[{"accessrole":"open_date","date":[{"dateType":"Available","dateValue":"2021-02-22"}],"displaytype":"detail","filename":"学園08_松岡.pdf","filesize":[{"value":"885.7 kB"}],"format":"application/pdf","licensetype":"license_note","mimetype":"application/pdf","url":{"label":"本文PDF","url":"https://naragakuen.repo.nii.ac.jp/record/3411/files/学園08_松岡.pdf"},"version_id":"848e2f94-0340-4689-84c5-1f85bb8c08d1"}]},"item_keyword":{"attribute_name":"キーワード","attribute_value_mlt":[{"subitem_subject":"プログラミング的思考","subitem_subject_scheme":"Other"},{"subitem_subject":"論理的思考力","subitem_subject_scheme":"Other"},{"subitem_subject":"学習支援アプリ","subitem_subject_scheme":"Other"}]},"item_language":{"attribute_name":"言語","attribute_value_mlt":[{"subitem_language":"jpn"}]},"item_resource_type":{"attribute_name":"資源タイプ","attribute_value_mlt":[{"resourcetype":"departmental bulletin paper","resourceuri":"http://purl.org/coar/resource_type/c_6501"}]},"item_title":"プログラミング的思考を育む算数指導の在り方－作問学習支援システムを活用して－","item_titles":{"attribute_name":"タイトル","attribute_value_mlt":[{"subitem_title":"プログラミング的思考を育む算数指導の在り方－作問学習支援システムを活用して－"},{"subitem_title":"Mathematics instruction to foster programming thinking By utilizing Composition Learning Support System","subitem_title_language":"en"}]},"item_type_id":"10002","owner":"10","path":["545"],"pubdate":{"attribute_name":"公開日","attribute_value":"2021-02-22"},"publish_date":"2021-02-22","publish_status":"0","recid":"3411","relation_version_is_last":true,"title":["プログラミング的思考を育む算数指導の在り方－作問学習支援システムを活用して－"],"weko_creator_id":"10","weko_shared_id":-1},"updated":"2023-06-20T14:20:53.064510+00:00"}