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小学校から高校につながる言語力の育成 ― 教材をどう積みあげるか ―
https://naragakuen.repo.nii.ac.jp/records/2616
https://naragakuen.repo.nii.ac.jp/records/2616d82aa9a5-8f39-4919-bf2a-3ce7dedb31f9
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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本文PDF (2.0 MB)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||||||
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| 公開日 | 2017-04-24 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 小学校から高校につながる言語力の育成 ― 教材をどう積みあげるか ― | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Language Education in Elementary Schools with a View to Higher Education ―Closer Collaboration on Materials― | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | キャリア教育 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 言語力 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 視点の取得 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 自己内対話 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | career education | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | language skills | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | acquisition of perspectives | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | self-dialogue | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||||||||
| 著者 |
湯峰, 裕
× 湯峰, 裕
× Yumine, Hiroshi
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| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | Abstract：Following its inception in a report by the Central Education Council in 1999, the phrase “Career Education” has become ubiquitous in Japanese education circles. Recognizing the need for such a philosophy in education, teachers have rallied to action with a number approaches. In order to cultivate an individual’s ability to grow, it is important that we recognize the importance of language and communication skills within career education. Language gives individuals the freedom to open new paths in addition to being able to articulate one’s opinion to one’s self.The key to emancipation through language lies in the understanding of one’s mother tongue and so the education of such is of paramount importance. Pertinent to this, I will describe my observations of language education with particular focus on reading ability in elementary schools. |
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| 書誌情報 |
人間教育学研究 en : Journal for Humanistic Education 巻 4, p. 7-20, 発行日 2016-12-01 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 日本人間教育学会 | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 2188-9228 | |||||||||||
