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「人間教育」を支えるもの － 学校と保護者との関係 －
https://naragakuen.repo.nii.ac.jp/records/231
https://naragakuen.repo.nii.ac.jp/records/231b64218e5-27aa-4d87-9933-e8f10558c4c6
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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本文PDF (1.4 MB)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||||||
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| 公開日 | 2016-03-14 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 「人間教育」を支えるもの － 学校と保護者との関係 － | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | The thing supporting “humanistic education” － Relation between a school and guardian － | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 保護者｜いじめ｜クレーム｜アカウンタビリティー｜シティズンシップ教育 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Guardian｜ Tease, Claim｜ Accountability｜ Citizenship education | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||||||||
| 著者 |
古川, 治
× 古川, 治
× Furukawa, Osamu
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| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | Abstract：While being based on a historical process and looking back upon the relation between a school and a guardian in recent years, a mutual relation is considered through the actual condition of a “bullying problem” in recent years and a “school guardian problem”, and both production of a good relation set focusing on the child is considered |
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| 書誌情報 |
人間教育学研究 en : Journal for Humanistic Education 巻 1, p. 107-116, 発行日 2014-04-01 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 奈良学園大学人間教育学部 | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 21889228 | |||||||||||
