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英会話授業における「自尊感情を高める共有体験」に関する調査－学生の内的要因に着目して－
https://naragakuen.repo.nii.ac.jp/records/3186
https://naragakuen.repo.nii.ac.jp/records/31866672fe0f-b440-46bc-84d1-50ab52bf70a8
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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本文PDF (407.0 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2019-04-05 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 英会話授業における「自尊感情を高める共有体験」に関する調査－学生の内的要因に着目して－ | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A Survey on “Students’ Self-esteem Improvement Through Class Cooperation Experiences” in English Conversation Classes: Focus on Internal Factors of Learners | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 英語スピーキング不安 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 「外国語活動」・「外国語」 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 肯定承認 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | フィードバック | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
熊田, 岐子
× 熊田, 岐子× 岡村, 季光× オチャンテ, カルロス× Kumada, Michiko× Okamura, Toshimitsu× Ochante, Carlos |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本稿では、熊田・岡村（2018）で着目した「基本的自尊感情を育む共有体験」（近藤、2010）を応用し、英語スピーキングの共有体験に関する調査を行った。「自尊感情を育む共有体験」として、英語スピーキングを場面と定め、他者とのコミュニケーションにおける英語スピーキング不安を検証した。具体的には、ペアワーク、グループワーク、クラス発表を場面として設定した。考案した項目を因子分析した結果、ペアワーク、グループワークにおいては「肯定承認」、「安心」、「忌避」、クラス発表においては「肯定承認」、「不得意」の構造を見いだした。さらに、英語スピーキング不安、対人不安傾向、自尊感情、自己受容、他者受容との関連を検討し、他者からのフィードバックが得られるグループワークが有効である可能性が示唆された。今後の展望として、他者からのフィードバックとして、信頼する人、すなわち教師がすべきフィードバックについて検討することが課題として残された。 | |||||
| 書誌情報 |
奈良学園大学紀要 en : Bulletin of Naragakuen University 巻 10, p. 55-61, 発行日 2019-03-10 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 奈良学園大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2188－918X | |||||
